Урок 22 Коливальний рух. Амплітуда, період і частота коливань

Мета: ввести поняття про коливальний рух, навести приклади коливальних рухів у природі та житті людини; розглянути фізичні величини, за допомогою яких можна охарактеризувати коливальний рух.

Компоненти ключових компетентностей:

• уміння – учні вчяться розуміти математичні моделі коливань, розрізняють пружинний маятник від фізичного, називають фізичні величини, які характеризують коливання та їх види; можуть розв’язувати найпростіші задачі на знаходження періоду, частоти, амплітуди коливань.

• ставлення – учні встановлюють причинно-наслідкові зв’язки між різними аспектами коливань та їх властивостями, вчяться оцінювати результати вимірювань та можливих джерел помилок.

Навчальні ресурси: підручник з фізики, фізичні прилади, таблиці СІ та префіксів, навчальна презентація.

Тип уроку: вивчення нового матеріалу.

Можливі труднощі: учням може бути важко розуміти, як тема коливань пов’язана з реальними явищами, які вони спостерігають у повсякденному житті.