Мета: розглянути графіки рівномірного руху, їх алгоритм побудови.
Компоненти ключових компетентностей:
уміння – учні описують та аналізують механічний рух графічно та аналітично (читають та будують графіки руху).
ставлення – усвідомлюють важливість знань про механічний рух для власної діяльності та інтелектуального розвитку.
Навчальні ресурси: підручник з фізики, фізичні прилади, таблиці СІ та префіксів, навчальна презентація.
Тип уроку: вивчення нового матеріалу.
Можливі труднощі: при розгляді завдань більш складних графіків, які складаються з декількох ділянок руху з різними швидкостями та зупинками.