Урок 25 Сила Ампера (формула). Модуль магнітної індукції

Мета: сформувати в учнів розуміння, від яких фізичних величин залежить сила Ампера (магнітної індукції, сили струму, довжини провідника та кута між напрямом струму і лініями магнітного поля). Пояснити поняття магнітної індукції, її фізичний зміст та одиницю вимірювання – тесла (Тл). Навчити учнів визначати умови, за яких сила Ампера є максимальною або дорівнює нулю, та застосовувати ці знання під час аналізу конкретних ситуацій.

Компоненти ключових компетентностей:

• уміння – в результаті вивчення теми учні повинні вміти аналізувати формулу сили Ампера та визначати, як зміна магнітної індукції, сили струму, довжини провідника і кута між напрямом струму та магнітним полем впливає на значення сили. Учні повинні вміти виконувати обчислення за формулою сили Ампера, знаходити невідомі величини та розв’язувати розрахункові задачі різного рівня складності. Учні повинні вміти застосовувати формулу для логічного аналізу умов задач, зокрема визначати випадки, коли сила Ампера дорівнює нулю або є максимальною.

• ставлення – сформувати в учнів усвідомлене ставлення до вивчення дії магнітного поля на провідник зі струмом як до явища, що лежить в основі роботи багатьох сучасних технологій (електродвигунів, транспорту, автоматичних систем). Розвивати інтерес і повагу до фізики як науки, що допомагає пояснювати реальні процеси, бачити причинно-наслідкові зв’язки та приймати обґрунтовані рішення в повсякденному житті.

Навчальні ресурси: підручник з фізики, навчальна презентація, відеоматеріали, демонстраційні прилади.

Тип уроку: вивчення нового матеріалу.

Можливі труднощі: в учнів можуть виникати труднощі з просторовим уявленням розташування провідника в магнітному полі та напрямком дії сили Ампера, особливо при зміні кута між струмом і лініями магнітної індукції. Крім того, учні можуть стикатися з труднощами при аналізі формули, визначенні умов максимальної та нульової сили Ампера та при виконанні розрахункових задач різного рівня складності.