Для 7, 8, 9, 10, 11 класів
Мета: сформувати в учнів уявлення про дію магнітного поля на рамку зі струмом та пояснити фізичний принцип виникнення обертального руху провідника в магнітному полі. Ознайомити з призначенням і будовою колектора та основними елементами електричного двигуна постійного струму (ротором, статором, колектором), розкрити принцип його роботи. Показати застосування цієї дії магнітного поля в техніці на прикладі електричного двигуна, електровимірювальних приладів (амперметра, вольтметра) та електродинамічного гучномовця.
Компоненти ключових компетентностей:
уміння – в результаті вивчення теми учні повинні вміти пояснювати дію магнітного поля на рамку зі струмом, аналізувати причини її обертання в магнітному полі. Розпізнавати та описувати призначення і будову основних елементів електричного двигуна постійного струму (ротора, статора, колектора). Пояснювати принцип роботи електричного двигуна, амперметра, вольтметра та електродинамічного гучномовця на основі дії магнітного поля на провідник зі струмом.
ставлення – в результаті вивчення теми учні повинні формулювати усвідомлене ставлення до ролі фізичних відкриттів у розвитку сучасної інженерії та промисловості. Також вони мають вказувати на важливість дотримання правил техніки безпеки під час конструювання та використання електричних приладів із застосуванням електромагнітів.
Навчальні ресурси: підручник з фізики, навчальна презентація, відеоматеріали, демонстраційні прилади.
Тип уроку: вивчення нового матеріалу.
Можливі труднощі: учням буває складно зрозуміти причину обертання рамки зі струмом у магнітному полі та пов’язати це явище з дією сил на провідник зі струмом. Також можуть виникати труднощі під час усвідомлення ролі колектора в електричному двигуні та встановлення зв’язку між дією магнітного поля на рамку і принципом роботи електричного двигуна, електровимірювальних приладів і гучномовця.