Урок 04 Електричний струм в електролітах. Електроліз. Перший закон Фарадея

Мета: сформувати в учнів уявлення про природу електричного струму в електролітах, розкрити суть електролітичної дисоціації та явища електролізу, ознайомити з першим законом Фарадея. Показати залежність опору електролітів від температури та розвивати вміння спостерігати, аналізувати й робити висновки на основі дослідів.

Компоненти ключових компетентностей:

• уміння – учні вміють пояснювати механізм проходження електричного струму через електроліти, описувати процес електролітичної дисоціації та утворення йонів, встановлювати взаємозв’язок між температурою й опором електролітів, формулювати перший закон Фарадея й тлумачити його зміст на якісному рівні, розв’язувати розрахункові задачі на цей закон.

• ставлення – учні усвідомлюють, що фізика пояснює не лише механічні чи електричні явища, а й процеси, тісно пов’язані з хімією. Вони виявляють інтерес до дослідницької діяльності, спостереження явищ електролізу та прагнуть зрозуміти, як мікросвіт частинок формує властивості речовин. Формується пізнавальна допитливість і позитивне ставлення до навчання через експеримент і спільне обговорення результатів.

Навчальні ресурси: підручник з фізики, навчальна презентація, відеоматеріали, демонстраційні прилади.

Тип уроку: вивчення нового матеріалу.

Можливі труднощі: учням може бути складно уявити рух йонів у розчині, розрізняти процеси на аноді й катоді, зрозуміти зв’язок між електричними й хімічними явищами під час електролізу. Також можуть виникати труднощі з правильним поясненням причин зміни опору електролітів залежно від температури.